Oberoende kommunfakta för Sveriges 290 kommuner Källa: Kolada, SCB & MSB
Skola 2025

Skola i Åtvidaberg

Genomsnittligt meritvärde för avgångselever i åk 9 i Åtvidaberg är 205,0 poäng år 2025. Riksgenomsnittet är 218,3 poäng.

205,0 p.
Meritvärde åk 9
10,5 elever/lärare
Elever per lärare

Historik: Meritvärde åk 9

212,00
212,00
230,00
228,00
233,00
218,00
198,00
203,00
212,00
205,00
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025

Åtvidaberg jämfört med rikssnittet

Åtvidaberg
205,0 p.
UNDER RIKSSNITT
Riksgenomsnitt
218,3 p.
Medelvärde 290 kommuner
Lägst i Sverige
179,0 p.
Essunga
Högst i Sverige
281,0 p.
Danderyd

Grannkommuner i Östergötlands

Kommun Värde
Ydre 233
Norrköping 229
Boxholm 228
Linköping 228
Söderköping 222
Ödeshög 220
Finspång 218
Kinda 212
Mjölby 209
Valdemarsvik 206
Motala 206
Vadstena 206

Se fler kommuner

Skolresultat i Åtvidaberg

Skolor i Åtvidaberg uppvisar ett meritvärde på 205,0 poäng för avgångselever i grundskolans år 9 under 2025. Riksgenomsnittet för meritvärdet uppgår till 218,3 poäng, vilket innebär att Åtvidaberg ligger under det nationella genomsnittet. Meritvärdet är det viktigaste kvantitativa måttet på en niårig grundskolas utfall.

Lärartätheten i Åtvidaberg är 10,5 elever per lärare, ett nyckeltal som speglar hur väl kommunen bemannar sina skolor. En god lärartäthet möjliggör mer individualiserad undervisning, vilket är avgörande för att stödja elever som riskerar att halka efter. Regional kontext spelar stor roll: kommuner inom samma län delar ofta liknande socioekonomiska förutsättningar.

I Åtvidaberg är kvoten 10,5 elever per lärare. En lägre siffra innebär att varje lärare ansvarar för färre elever, vilket skapar förutsättningar för mer personlig undervisning. Hög lärartäthet är särskilt viktigt i skolor med elever i behov av särskilt stöd. Skolkvaliteten är resultatet av ett samspel mellan politiska prioriteringar, ekonomiska resurser och rekrytering av kompetenta lärare.

Meritvärdet minskade med 7,0 meritpoäng sedan 2024. En stabil positiv trend i meritvärdet är ett tecken på att kommunen aktivt arbetar för att höja utbildningskvaliteten. Meritvärdet påverkar direkt barnens möjligheter att bli behöriga till gymnasiet och att sedan välja utbildningsväg med breda valmöjligheter.