Oberoende kommunfakta för Sveriges 290 kommuner Källa: Kolada, SCB & MSB
Skola 2025

Skola i Nordmaling

Genomsnittligt meritvärde för avgångselever i åk 9 i Nordmaling är 221,0 poäng år 2025. Riksgenomsnittet är 218,3 poäng.

221,0 p.
Meritvärde åk 9
10,3 elever/lärare
Elever per lärare

Historik: Meritvärde åk 9

219,00
212,00
226,00
219,00
209,00
193,00
219,00
214,00
219,00
221,00
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025

Nordmaling jämfört med rikssnittet

Nordmaling
221,0 p.
ÖVER RIKSSNITT
Riksgenomsnitt
218,3 p.
Medelvärde 290 kommuner
Lägst i Sverige
179,0 p.
Essunga
Högst i Sverige
281,0 p.
Danderyd

Grannkommuner i Västerbottens

Kommun Värde
Sorsele 246
Vännäs 231
Dorotea 230
Umeå 230
Robertsfors 226
Skellefteå 226
Nordmaling 221
Lycksele 220
Norsjö 217
Storuman 215
Vilhelmina 206
Åsele 203

Se fler kommuner

Skolresultat i Nordmaling

Nordmaling utmärker sig med ett meritvärde på 221,0 poäng, över riksgenomsnittet. Starka skolresultat signalerar att kommunen prioriterar utbildning och att eleverna får goda förutsättningar. Det är ett viktigt kriterium för barnfamiljer som överväger att bosätta sig i kommunen. I kommunens förskolor är 88,76 procent av barnen 1-5 år inskrivna, vilket ger en bild av den tidiga utbildningens omfattning.

Lärartätheten i Nordmaling uppgår till 10,3 elever per lärare. En lägre kvot indikerar att lärarna har mer tid per elev, vilket ofta korrelerar med bättre möjligheter till individuell handledning och stöd. Forskning visar att lärartäthet är en av de faktorer som har störst betydelse för elevernas inlärning och välmående i skolan.

I Nordmaling är kvoten 10,3 elever per lärare. En lägre siffra innebär att varje lärare ansvarar för färre elever, vilket skapar förutsättningar för mer personlig undervisning. Hög lärartäthet är särskilt viktigt i skolor med elever i behov av särskilt stöd. Skolkvaliteten är resultatet av ett samspel mellan politiska prioriteringar, ekonomiska resurser och rekrytering av kompetenta lärare.

Meritvärdet ökade med 2,0 meritpoäng sedan 2024. En stabil positiv trend i meritvärdet är ett tecken på att kommunen aktivt arbetar för att höja utbildningskvaliteten. Meritvärdet påverkar direkt barnens möjligheter att bli behöriga till gymnasiet och att sedan välja utbildningsväg med breda valmöjligheter.