Oberoende kommunfakta för Sveriges 290 kommuner Källa: Kolada, SCB & MSB
Förskola 2025

Förskola i Sundbyberg

Sundbyberg kommun har 57 000 invånare. 3 265 barn 1–5 år 84,23% är inskrivna i förskola.
5,70
Barn per årsarbetare
+0,70 vs rikssnitt
44,50
Andel förskollärare (%)
200 532
Kostnad per inskrivet barn

Förskolan i Sundbyberg

Sundbyberg har 57 000 invånare. Av barnen 1–5 år (3 265 st) är 84,23% inskrivna i förskola.

Nyckeltal

Nyckeltal Sundbyberg Rikssnitt Rank
Barn per årsarbetare 5,70 5,00 263
Andel förskollärare 44,50 50,86 84
Kostnad per inskrivet barn 200 532 198 474 167

Historik: Barn per årsarbetare

5,33
5,19
5,47
5,32
5,70
5,77
6,01
5,86
5,80
5,70
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025

Grannkommuner i Stockholms

Kommun Värde
Danderyd 4.76249229
Vaxholm 4.76386037
Stockholm 4.85738965
Norrtälje 4.97061293
Salem 5.06772009
Solna 5.11696626
Värmdö 5.11913104
Vallentuna 5.19535375
Nacka 5.29527173
Södertälje 5.29596977
Haninge 5.32332016
Sigtuna 5.35684299

Se fler kommuner

Förskolan i Sundbyberg — vad säger siffrorna?

I Sundbyberg uppgår antalet barn per årsarbetare i förskolan till 5,70 för 2025. Det är 0,70 barn fler per årsarbetare jämfört med riksgenomsnittet på 5,00. Personaltätheten är en av de viktigaste faktorerna för en trygg och pedagogiskt rik förskola -- ju färre barn per vuxen, desto mer tid och uppmärksamhet kan varje barn få.

Med 5,70 barn per årsarbetare (rikssnitt: 5,00) ger personaltätheten en bild av resursfördelningen. Andelen utbildade förskollärare är 44,50 procent. Ett mått på hur stor del av personalen som har en pedagogisk examen och formell behörighet att leda förskolans lärandeverksamhet.

Sundbyberg har 0,70 fler barn per årsarbetare än riksgenomsnittet. Det innebär att varje pedagog har ansvar för fler barn, vilket kan påverka både den pedagogiska kvaliteten och personalens arbetsmiljö.

Värdet minskade med 0,11 procentenheter sedan 2024. Kommunen ansvarar för att erbjuda förskola till alla barn från ett års ålder. Förskolan spelar en central roll i barns tidiga lärande och sociala utveckling, och är också en viktig förutsättning för att föräldrar ska kunna förvärvsarbeta.