Oberoende kommunfakta för Sveriges 290 kommuner Källa: Kolada, SCB & MSB
Skola 2025

Skola i Grums

Genomsnittligt meritvärde för avgångselever i åk 9 i Grums är 204,0 poäng år 2025. Riksgenomsnittet är 218,3 poäng.

204,0 p.
Meritvärde åk 9
9,5 elever/lärare
Elever per lärare

Historik: Meritvärde åk 9

199,00
204,00
211,00
208,00
220,00
209,00
206,00
218,00
202,00
204,00
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025

Grums jämfört med rikssnittet

Grums
204,0 p.
UNDER RIKSSNITT
Riksgenomsnitt
218,3 p.
Medelvärde 290 kommuner
Lägst i Sverige
179,0 p.
Essunga
Högst i Sverige
281,0 p.
Danderyd

Grannkommuner i Värmlands

Kommun Värde
Karlstad 228
Hammarö 226
Kil 225
Årjäng 224
Munkfors 219
Storfors 215
Arvika 213
Forshaga 211
Filipstad 209
Säffle 209
Kristinehamn 206
Grums 204

Se fler kommuner

Skolresultat i Grums

Eleverna i åk 9 i Grums uppnådde ett genomsnittligt meritvärde på 204,0 poäng år 2025. Det är lägre än riksgenomsnittet på 218,3 poäng, vilket tyder på att skolorna i Grums har potential att förbättra sina resultat jämfört med övriga landet. Meritvärdet är ett samlat mått på skolprestationer och beräknas som summan av betygspoäng i upp till 17 ämnen i grundskolans årskurs 9, med en teoretisk skala från 0 till 340 poäng.

Skolresultaten i Grums ligger under riksgenomsnittet, vilket indikerar att det finns utrymme för förbättring. Faktorer som påverkar meritvärdet inkluderar socioekonomisk sammansättning, lärartäthet och kommunens ekonomiska resurser. Riktade insatser som extra stöd till elever i behov och satsningar på lärarkompetens kan bidra till att höja resultaten över tid.

Riksgenomsnittet för meritvärdet är 218,3 poäng. Skillnader i meritvärde mellan kommuner kan spegla kommunpolitiska prioriteringar, skolledarskap och det lokala engagemanget för utbildning. Kommuner som investerar långsiktigt i utbildning skapar bättre förutsättningar för att attrahera familjer och säkra en positiv befolkningsutveckling.

Meritvärdet ökade med 2,0 meritpoäng sedan 2024. Skolresultat i svenska kommuner påverkas av socioekonomisk sammansättning, kommunens ekonomiska resurser och förmåga att rekrytera behöriga lärare. För familjer som funderar på var de ska bo spelar skolresultaten en viktig roll -- ett högt meritvärde signalerar goda förutsättningar. Att välja en kommun med välpresterande skolor kan ha långsiktig påverkan på barnens utbildningsvägar.